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[亚省新闻] 疫情暴涨,阿省宣布9月复课!

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发表于 2020-7-22 16:47 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
阿尔伯塔省政府昨天宣布:$ H% n  U/ y: f. \# v7 N

- U* R- h" o, c4 \0 R
% q* R& Y! x2 T7 I* o今年9月,阿省K-12的学生将返校复课。
! H  x+ C0 t, t$ z2 j
4 W' k  W) x, P3 \2 x( z9 Z# v( c
省长杰森·肯尼(Jason Kenney)说:“我们决心尽一切努力使学生安全返回课堂上课。”2 g; g! v4 y$ l: p; W

* v& O& D$ m% Z  c% ^0 K4 _7 F( r2 s+ O4 X! M1 P% j  @+ f% K
1 W* M: l, g6 P/ o
他说:“在新学年中,超过75万名学生恢复了接近正常的学习状态,这表明阿尔伯塔省将继续复苏,因为我们致力于重新振兴经济并恢复正常的日常生活。”6 y2 p* Q- t, [" z! Q3 U
2 a8 m( O: p( l* b& x

5 Z& I: K+ ~2 _, {  V- {; K: B刚刚,爱城小编也收到了来自省政府的“9月复课家长须知”,希望通过媒体告知各位家长,具体内容如下:
2 |2 M, J4 {1 E+ U4 t8 d2 o8 L' t
1 z( _# k# `  z5 Z8 [0 b
! W2 S8 K6 b% t& @+ f" I新学年的学习
2 Z! k1 K% d& j% U
* e2 j) Y% I, h4 K
- ?1 Z3 l6 X1 t: G# I( b$ }9月,阿省学生将返校学习。每个人都必须遵循一些健康措施,以减少新冠病毒的风险,并帮助保持安全。
  A  J. e8 ?4 ~$ i, G/ y: v( \, ~( K  l4 M) Y# ?3 X8 Q
- O$ M, ]" T9 X7 u0 _
7 h4 {" x+ n- \
为确保学校安全,家长要做到:
2 w6 u" F+ e6 C: c/ ]) h& o: o
# H# J) C# C3 H# R7 F. N/ a
+ v6 ^: y( E+ H4 C+ E: y" a每天早晨检查症状
1 w5 U& i- K& G! I
- S0 I+ J$ ^6 a% j5 B7 H! B- ~  f: o7 c! R5 Y3 W
每天早晨检查您的孩子是否有以下任何症状。4 }9 q' C3 ]0 x- T1 W

2 d$ @( }. j2 M: }+ S
. G- ~$ d0 P( s7 ^6 q9 z如果出现以下症状,他们不得上学:
$ j2 b; c0 r2 v, J& x
$ E" _* J! h( C4 Y6 t5 s6 C; R5 [( [* C2 @! I
·     发烧、咳嗽、呼吸急促/困难、喉咙痛、发冷、吞咽疼痛5 X' ~  l2 J& f) b! s( i
. Z! j+ j7 ?$ N( ^! \4 n9 y
5 a; a) G; ]9 b1 g7 ~! H
·     流鼻涕/鼻塞、不适/疲劳、恶心/呕吐/腹泻、无法解释的食欲不振3 u5 m) w/ ?+ x" V7 X. Z: a% X
% _: g0 |: b/ Q, ~1 S
8 M5 Z7 K4 ]% J$ T
·     味觉或嗅觉丧失、肌肉/关节疼痛、头痛、结膜炎(眼睛发红); A, F' L2 f! u
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* T/ c$ H' R+ j8 W$ r5 m( v家人如有以下症状,学生不得入校:5 P  S# s2 x! o1 ?2 D7 e) ~  x. l

: Z) r2 n3 n+ h! y- [7 M) l8 L; @/ L: W: f1 T0 V# t" S
·     感到恶心或出现新冠病毒症状3 u# P4 h) ^5 Z$ |: m
; C" T& @# a2 i! s" P# {
/ F/ U" H  J1 ^4 a% `
·     与咳嗽和/或发烧的病人有过近距离接触! ?) u5 V# C2 g  Q8 o

2 v" d$ g0 D8 z4 C; f! B8 _) b' e) P  S! a9 x
·     您家任何人在最近14天内曾与正在接受调查或已被确诊为新冠病毒病例的人近距离接触( R2 V, s0 S3 H1 s# `
. c) F9 s' U/ N& j( r" V' @

- J9 R* U% w3 X- g+ t) e7 _·     最近14天内曾前往加拿大境外旅行) [$ q4 Y! ^$ ^! O3 p

  I, w! I+ Y+ M- Q& j& }" e- e& w3 y7 ?/ z" \% T
·     与最近14天内曾前往加拿大境外旅行且生病的人有过近距离接触+ I4 p- K! B8 ?' ]

) B# [+ c! e# o
  y1 l7 A& L5 o! j" O* X* ?
5 X$ q/ S; s$ F' x, m  g保持安全距离
+ u8 N: @  ]# X+ u0 }
+ f6 T5 l( o' z) G. x
( c5 u; v) f' F' @在下列情况下,尽可能与他人保持2米的距离:
' J* B- V; k$ \, }9 ?& `
" y# D1 t, F* E( e
5 W9 \* D' p- z0 i8 M5 _9 U/ v·     接送孩子期间
2 U1 P2 a! M! Y# p: B
& j' ^; P2 c- `/ y: l- r
- M' U" r, r" Z, }$ n·     与老师、学校员工或其他父母和学生互动时9 y/ H  k7 O; u- @
' p+ l: O: Y/ m/ g6 T2 I: t
+ j# G# c6 Z0 `* {. S

7 J( U2 N  o0 l; f2 q如果学生在学校出现症状,家长在得知学校通知后,必须立刻将孩子接离学校。
& p( ^, z% y3 T8 u0 Q1 W% y5 _3 ]& R/ _% R
. i1 _2 I* `% N5 ^8 g. s
送孩子上学
; }0 ^: T. ]! u1 U# W: r
+ s  S0 O) \9 z5 w2 J4 M( u- P. o8 ~+ V. r& j) ^; K- h) A, v
如果您的孩子通常乘坐公交车或校车上学,请在个人情况允许的情况下,考虑您直接送孩子上学。这将为那些除了坐公交车或校车外别无选择的学生腾出更多空间,有助于他们在公交车或校车上保持物理距离。) U2 p6 c: {  a: ^" J' B# M/ A# I0 A

5 E. C8 l( \2 y; Q  F1 m
' a* z% H" r2 E9 e6 h* a学生需知:( R' G# Y' q- ]+ p- M
: i. i4 R( q8 E0 K
2 t$ Z. J& V& m+ j) q& i! k
·     进入学校和教室之前要对手进行消毒3 P7 F4 @+ i. d4 G9 @/ j

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% W7 [% U; c# z" R. }·     与他人保持距离并按走廊上的标记行走
- S3 C: z  t, X3 M  K1 _- g; z+ ~8 n5 V/ n5 P- h( r

3 ^& x. w+ j) @7 ?/ F$ T! K6 ~·     不要分享食物或个人物品) Y/ e% l( ^# Y+ {4 P: g
3 ]# G, D3 c+ w" g7 I: }  F% F' O
4 p' o* b) A  _3 V# R$ Q9 T
·     咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻$ A7 Y* f& `9 S) f& B
& A4 a0 Q6 v9 Q' G' g7 n
' p# B- z  N1 N6 [4 _. x
·     如果在学校感到不适,告诉学校员工
" Q& e7 J. [- D' s0 c9 n& m. l
4 e9 c. D' A, v% H
  T. \% v$ B4 a·     午餐和课间时间可能会改变,以增加物理距离
) R# E) }' {, K7 b8 f- u. u/ w# w. k1 u1 V/ t! l
2 S( R$ R3 p, Z8 R# q- C
·     可能会要求学生留在小组中,以减少他人接触
: X! d5 B& I# ?$ `! o+ R
. w: s6 F! K3 x8 h0 Z& j1 ^% ~, G' T4 f+ a
·     乘坐校车的学生每天必须固定位置。$ G# Z0 Y5 w$ p3 q1 C- }

5 B5 m5 t; a% \  B8 v+ w1 o
: C3 {. d2 Z- ]" T! D9 O阿省一学校内,已开始筹备学生返校
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: W2 \8 Y8 @; C1 b% T7 M
8 S2 d  x/ q" I6 n8 U% S1 Z学校必须做好如下准备:
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- G1 C; y3 S; k4 e, ~4 i. M( V+ v$ P
·     对接触程度高的区域和共享设备进行更多的清洁和消毒4 `7 G2 r* N( w4 B) E

/ f2 U  j/ l4 J/ s" ]6 r. `/ u" \; o0 m7 ], r% H& {
·     尽可能保持物理距离,其中可能包括:
; N4 ?* V+ [  k& A
- u7 t* Z! ], r3 V. R/ P8 P( e. e! A0 R8 k
o   错开接送孩子的时间
, B# U" l+ O2 T( M, ~( p, {+ j" }( \/ ]
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o   单向行走或标记走廊的行走方向,并指定专门的出口和入口
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+ V: L$ Q" E+ i$ y  ]o   在课桌及桌子之间留出空间
: v6 ?3 l/ b; n% w- |& k% z4 [$ b: J6 z0 R: ]3 _- r2 f
) |: A; y! V3 ]- C
o   错开上课及午餐开始和结束的时间,以免走廊和午餐室拥挤
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; U( |4 |- U" Co   限制卫生间的使用人数; C$ v! g0 g9 ^$ r* d& l$ A4 {+ B
; Y9 y; v$ P; d" E( s8 h
" b8 v# \- _( F! W* T
·     如果无法保持物理距离,则需特别注意手部卫生、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻以及清洁。
  q3 }* E- q& f  D) N$ q' o/ I. W: Y8 B  ?! s$ z" L0 W: X
$ i! V; ^! C( @3 W
·     如有可能,将按班级对学生分组。
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: N. L) ^% Z+ F% V( [为了迎接复课,学校方面还提出了多种方案。方案1的重入计划,包括学校将采取的一系列公共卫生措施,例如经常清洁物体表面,在学校入口和教室放置洗手液,将学生分组,并计划开学时间以便保证社交距离,其中可能包括上课时间,课间休息时间和午餐时间。
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" [; u2 O( z4 A' ~  t* i% A$ E- R8 _5 f3 {2 y/ D/ w! P1 k. P
阿省教育部长阿德里安娜·拉格兰奇(AdrianaLaGrange)表示,班级人数没有限制。已经向学区提供了“详细”指南,以指导他们如何保证社交距离,并处理好学生聚集时的安全界限。
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  y/ [( G# h3 s
! T6 p9 p- }- K
在卫生首席医疗官的建议下,可在9月之前与教育系统协商制定其他公共卫生措施。  ]% A. _& p- Z. D5 h% V, f

! w+ w2 n  i8 t/ y. m6 d0 ]8 `" y. v* s$ J0 S
此外,预计学生,教职员工,父母和学校访客,每天将使用自我筛选调查表来确定他们是否可以进入学校。
1 D' l' |& }6 i0 Z1 W/ o8 a9 G* l! j0 f+ w

, \' s' @. L- i- `学生和工作人员可以根据需要选择戴口罩上学,但这不是强制性的。9 Y; B2 d4 ^  ?! ?4 Y. U

) A1 W) K1 M" o
& ~) W8 g5 m+ T. y+ D, f肯尼说,现在决定让学生重返课堂,是为了让学生回到学校并回到正轨。
: P4 ^/ t8 H, i: @: v; S
4 J* |* Y( E: c  f$ l) K) o- z! v5 _  @* u( [7 l) B- v
肯尼说:“有充分的证据表明,学校可以安全地运营,对儿童和教师的健康风险很小,而在周围社区引起严重疾病暴发的风险也很小。”  u7 ~, X6 s5 s8 T) [. z

; M& N3 h$ N" X, V4 t
: I  u0 Z' ^2 |& ?  p阿省表示,如果在学生或工作人员中发现一例COVID-19病例,该省的公共卫生小组将进行调查,以确定何时出现症状,并支持学校尽量减少传播。4 e; V9 x/ s1 X+ p/ T5 c. M! E

' s5 k! W2 B! G8 s0 L2 G: [2 ?+ x, V. x6 n* M3 G2 C; {3 V
省政府表示,虽然每种情况都将根据其独特情况进行处理,但它预计在大多数情况下,只有密切联系的一群学生和教职人员才可能需要在家隔离14天,而不是整个学校全部隔离。
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# k6 Z0 B6 F( q- ^7 b: t& U
如果在学校确认一宗COVID-19病例,则将通知家长,公共卫生官员,联系与该人有密切联系的人。$ w6 x0 q6 O5 T$ \

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肯尼说,他了解有一些父母并不想把孩子送回学校,如果是这样,他的政府对孩子的教育也会提供多种选择。" p: K4 Q6 b3 d( x  d

4 Z! {! e# w% Y: G% F) t6 i8 J, g' A+ [4 H5 \# u7 @) D; o( f
他说:“我们不会强迫任何人送孩子去学校。我们会尊重家长的决定。”
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, }) Q, E( Y+ W+ {# A) N# {LaGrange说,远程学习也是一种选择,但鼓励父母仔细研究政府制定的指导方针,然后再做决定。
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9 O% m) }( _7 ~8 D( b" G9 ZLaGrange说,不想把孩子送回学校的父母应该联系当地的学校董事会。1 n! L+ q$ F7 u7 D/ k8 ?

: D6 F2 f  a$ @. `1 c: C9 N! G( J7 F( n; k8 U
她解释说:“如果父母感到不舒服,他们会去学校上课,与他们交谈,看看他们是否想继续以教师指导的在家学习,就像现在一样。” “但这要由学校部门来推动。
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她强调:“他们需要与父母进行对话,这是短期还是长期的,是否需要混合课程?这些是在学校级别进行的对话类型。这不是强制性的事情,也不是政府将要介入的事情。”
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