可爱的人生 (亲子篇）zt

今天闲着

肢体语言是另外一种爱的表现，我们太忙碌，拥抱事业，却忘了孩子对原始的肢体拥抱也有需要……

　　跟朋友聊起孩子，他说，最受不了那些每次把自己的孩子当成是世界上“最可爱、最聪明”的妈妈。
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( H6 U1 A, e6 o! e' F& x　　常会听到有的妈妈对别人说自己的孩子：“他很cute很乖，晚上喝奶就睡到明天早上！”

　　这个妈妈说自己孩子如何如何聪明，那个妈妈一定会说：“我的也跟你的一样嘞，还没有满周岁就从A读到Z了！”每天吃健脑丸也没有这么犀利吧！

　　这些都是母性的光辉，哪个女人不是怀胎十月，生出来的孩子，当然希望出类拔萃、鹤立鸡群、笑傲江湖，哪有母亲一天到晚抱着孩子跟人说：“他很笨，什么都不会！”那等于往自己脸上掴了一巴掌。
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　　天下妈妈眼中的孩子，脸都是美的，心也是美的。

$ Z6 f" O" j" y( Y　　孩子渐渐长大，开始送进托儿所与幼稚园，把每个“最可爱、最聪明”的孩子放在一起，有的父母脸色变了：“怎么我的孩子比别人矮，也不会说流利的英语，只会畏畏缩缩地躲在角落那里。”
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　　比较，是每个人无法逃避的心理，从伴侣、事业，到房子、车子、孩子；孩子最无辜，从精子与卵子“偶遇”后，就开始拿来比，比生男生女、比婴儿出世的长度与重量、比谁能养出“甘蔗枝”（手臂肥胖像三节棍）的婴孩、比谁的“后门”利害，能让孩子钻进名校、比考试成绩……

　　学校课业差的话，这时父母开始意识到孩子“绩”不如人，以前的“你最聪明”，变成“你为什么这么笨，这题也会错，别人为什么可以拿95分，你只拿85分！”一连串的为什么，把孩子脆弱的自信心给彻底瓦解，拆毁容易重建难，你说孩子不行，最后他真的不行了！

　　孩子喜欢父母疼，父母爱，我们给孩子的爱是没有止境的。一方不断给予，一方不断吸取，好像很少父母会在爱的基础上给孩子较量，“到底我的孩子会不会爱人，他爱别人够不够？”不晓得如何爱人，或是我们没有给他们制造爱人的机会，最后造成孩子对人冷漠的责任，该由谁负？　　
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　　请问：你多久没有把孩子拥在怀里，说我爱你？肢体语言是另外一种爱的表现，我们太忙碌，拥抱事业，却忘了孩子对原始的肢体拥抱也有需要，而且是渴望得到。
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; {6 V0 x4 |: Q1 p　　你给了吗？

abcd

或许这也是我决心移民的原因之一，国内的孩子负担太重了